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Exatas
- Ciências Contábeis
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Ciências Contábeis
O curso de Ciências Contabéis - tem por objetivo formar profissionais para atuar em todas as atividades da área de conhecimento contábil, registrando, controlando, analisando e produzindo relatórios para gestão e na tomada de decisões em organizações publicas, privadas e sem fins lucrativos.
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- Arquitetura e Urbanismo
- Arquitetura e Urbanismo O curso de Arquitetura e Urbanismo - é Voltado para a área de projetos e o profissional pode atuar na organização, projetos e construção de espaços interiores e exteriores, abrangendo o urbanismo, a edificação, o paisagismo, a conservação e a valorização do patrimônio construído, considerando a proteção do equilíbrio do ambiente natural e a utilização racional dos recursos disponíveis.
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Humanas
- Administração
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Administração
O curso de Administração tem por objetivo formar profissionais para atuar na Administração das organizações e/ou empreender, utilizando-se dos aspectos científicos, técnicos, sociais, humanos e econômicos da produção de bens e serviços, visando a eficácia dos processos e a perpetuação das organizações.
O futuro Administrador estará apto para atuar e/ou empreender nas áreas de: Mercado e marketing, Operações, produção e logística, Finanças, Gestão e desenvolvimento corporativo, Sistemas de informação e comunicação e Pessoas e sociedade. -
- Direito
- Direito O Curso de Direito está alicerçado no pressuposto de que a atuação profissional do bacharel em direito consiste em vários vetores, todos com forte demanda mercadológica. A formação do bacharel em Direito está integrada no contexto da realidade profissional, com o desenvolvimento do espírito empreendedor, capaz de visualizar as oportunidades que surgem diante da dinâmica do atual ambiente de atuação das entidades. O homem da Ciência Jurídica tem uma espinhosa e nobre missão a cumprir: cooperar na reforma do Direito e adaptar esse novo estilo de aplicação profissional ao irremediável modelo de mudança social, num mercado sofisticado, com altíssimo padrão de consumo e relações comerciais intrincadas e multifacetadas. Buscamos assim, uma faculdade de direito, e não uma mera escola de leis, em que o indivíduo é sujeito ativo do processo de ensino/aprendizagem, e na construção da ética individual, profissional e humanista, através de um ensino comprometido com a reflexão crítica das relações sociais e jurídicas, onde exista diálogo entre o saber e o fazer.
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- Gestão Ambiental
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Gestão Ambiental
O curso de Gestão Ambiental formar profissionais para avaliação técnica e práticas gerenciais na confecção de relatórios de impactos ambientais, aplicar a educação ambiental para a melhoria da qualidade de vida comunitária. Neste contexto o tecnólogo é um dos agentes que podem subsidiar o crescimento e desenvolvimento sustentáveis através do conhecimento e utilização da legislação ambiental.
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- Serviço Social
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Serviço Social
Formar profissionais capacitados para a produção de conhecimentos sobre a realidade social: a formulação, implementação, gestão e avaliação de políticas sociais – planos, programas e projetos desenvolvidos junto a órgãos da administração pública, direta e indireta, empresas, entidades e organizações da sociedade civil, que favoreçam a luta pela cidadania e a democratização da sociedade brasileira.
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- Turismo
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Turismo
Formar profissionais criativos e empreendedores para atuarem na pesquisa, planejamento, organização e gestão dos diversos segmentos da atividade turística, nos setores público e privado, com ética e visão crítica, buscando de forma integrada, sob a ótica social, cultural, ambiental e econômica, contribuir para o desenvolvimento sustentável dos núcleos turísticos e da sociedade.
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Saúde
- Ciências Biológicas
- Ciências Biológicas O curso de Ciências Biológicas tem por objetivo formar profissionais licenciados e bacharéis para realizar atividades de docência, pesquisas, fundamentadas em conhecimentos biológicos aplicados à área ambiental relacionada às questões sócio-econômico-culturais. Neste contexto o profissional é um dos agentes que pode subsidiar o crescimento e o desenvolvimento regional de forma sustentável, nos diversos campos de atuação, como: associações, clínicas, consultoria e perícia ambiental, indústrias e institutos de pesquisa, museus, ONGs, órgãos públicos e privados.
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- Educação Física
- Educação Física O curso de Educação Física formar profissionais preparados para atuar na Educação Básica (educação física infantil, educação física na educação fundamental e educação física no ensino médio) com amplo conhecimento para a docência para a educação física, considerando todos seus fatores e com a responsabilidade de desenvolver ações de prevenção, manutenção, orientação e promoção de saúde.
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- Enfermagem
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Enfermagem
O curso de Enfermagem é compreendida como arte e ciência de pessoas que convivem e cuidam de outras: uma profissão dinâmica sujeita a transformações permanentes e que estão continuamente incorporando reflexões sobre novos temas, problemas e ações, porque seu principio ético é de manter e restaurar a dignidade do corpo em todos os âmbitos de vida.
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- Fisioterapia
- Fisioterapia O curso de Fisioterapia tem por objetivo formar profissionais generalistas, capazes de interpretar e analisar criticamente as informações e de aplicar os seus conhecimentos na identificação e solução de problemas nas áreas de prevenção, promoção e tratamento das várias patologias do corpo humano, exercendo a Fisioterapia em prol do desenvolvimento nacional e das demandas específicas da realidade sócio-econômica-cultural.
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- Psicologia
- Psicologia O curso de Psicologia tem por objetivo formar psicólogos com conhecimento científico e com capacidade de utilizá-lo em diferentes contextos que demandam a investigação, análise, avaliação, prevenção e intervenção em processos psicológicos.
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- Odontologia
- Odontologia Formar profissionais competentes que atendam às necessidades odontológicas mais prevalentes da população, dentro dos princípios humanísticos, biológicos, científicos e técnicos. Capaz de promover constantemente a formação intelectual e cultural, adotando uma filosofia preventiva e de trabalho em equipe inter e transdisciplinar.
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Educação
- Letras
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Letras
O curso de Letras estimula a criação cultural, o desenvolvimento de espírito científico e do pensamento reflexivo (Art. 43, I) Formar diplomados aptos para inserção em setores profissionais, para participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, e colaborar na sua formação contínua (Art. 43, II); Incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando ao desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação e difusão da cultura, e, desse modo desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive (Art. 43, III).
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- Pedagogia
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Pedagogia
O curso de Pedagogia formar profissionais com perfil transformador, que exerçam atividades na sala de aula, para além dela e da própria escola. Oferecer condições para que esses profissionais possam enfrentar o desafio de compreender os novos tempos, abrangendo os anseios das novas gerações e se antecipando às mudanças, de forma a se tornarem necessários como profissionais e cidadãos, à sociedade e à educação formal ou informal.
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Tecnologia
- CST em Logística
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CST em Logística
O curso de Logística capacitar profissionais para atuar no planejamento e coordenação da movimentação física e de informações sobre operações multimodais de transporte, redes de distribuição e unidades logísticas.
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- CST em rede de computadores
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CST em rede de computadores
O curso de Redes de Computadores tem por objetivo promover a formação profissional do Tecnologia em Redes de Computadores com base nas exigências do mercado de trabalho, ou seja, integrando empresa-escola com a execução de estágios extracurriculares e projetos integradores semestrais e levando em consideração as mudanças técnico-científicas para atualizar o profissional.
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- Secretariado Executivo
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Secretariado Executivo
Formar profissionais empreendedores, éticos e conscientes de sua responsabilidade social, com capacidade de análise, interpretação e articulação de conceitos e realidades inerentes à administração pública e privada, desenvolvendo uma postura reflexiva e crítica que fomente a capacidade de gerir e administrar processos e pessoas, com observância dos níveis graduais de tomada de decisão para atuar em nível micro, meso e macro-organizacional.
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06/10/2011
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